Parallelle Processen

Wat gebeurt er wanneer kinderen en kunstenaars vanuit eenzelfde vraag of fascinatie beginnen te werken, maar ieder hun eigen weg volgen? Bijna 70 kinderen, tussen 4 en 15 jaar oud, en 3 hedendaagse kunstenaars – Brian Elstak, Willem Harbers en Roos van Haaften – werkten aan hun eigen onderzoeken. Ze vertrokken vanuit vergelijkbare materialen, vragen of strategieën, maar zonder elkaars werk te kennen. Zo ontstonden parallelle processen: verschillende manieren van kijken, denken en verbeelden die naast elkaar groeien. Parallelle Processen laat zien dat kunst en creativiteit niet draaien om een resultaat, maar om nieuwsgierigheid, onderzoek en experiment.